Учителем-дефектологом года Волгоградской области стала педагог детского сада
По информации регионального комитета образования, науки и молодёжной политики, специалисты показали наработки по обучению, воспитанию, сопровождению, коррекции нарушений развития и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья; презентовали содержание программ и техники психолого-педагогической реабилитации.
Победительница является выпускницей главного педагогического вуза Волгоградской области — ВГСПУ; в профессии более 15 лет. Ольга Романенко — автор дидактического пособия «Волшебный дом», программы «Логопедическая работа по коррекции связной речи дошкольников с задержкой психического развития на занятиях по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи».
Второе место регионального конкурса профмастерства заняла учитель-дефектолог Волгоградского центра образования детей-инвалидов Анна Агеева; третье — учитель-логопед детского сада № 229 Советского района Волгограда заняла Светлана Кальнова. В отборочном этапе конкурса профессионального мастерства приняли участие 17 педагогов.
В волгоградском регионе совершенствованию системы наставничества и всесторонней поддержке педагогов уделяется особое внимание. Так, губернатор Андрей Бочаров на форуме «Образование-2023» выступил с рядом инициатив, в числе которых — создание электронного сборника лучших педагогических практик. Также глава региона предложил ведущим представителям научной школы стать наставниками Совета по стратегическому развитию Волгоградской области.
Сегодня также большое внимание уделяется модернизации инфраструктуры: в рамках проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование» оснащены современным диагностическим, учебным, развивающим оборудованием кабинеты психолого-педагогического сопровождения в волгоградских школах-интернатах №№2,3,4,5,6 и Михайловской школе-интернате.
Ганна Шарапова