В Волгоградской области модернизируют коррекционные школы
По информации регионального комитета образования, науки и молодёжной политики, в мастерских школы-интерната № 5 строители привели в порядок напольные покрытия, в активной фазе — отделка стен, обновление потолков, замена окон, электромонтажные и сантехнические работы. Здесь будет создана «Доброшкола» с акцентом на ремесленные направления. Так, в студии ремёсел ребята получат навыки штукатурно-малярного, гончарного, полиграфического дела; будут заниматься декоративно-прикладным искусством и цветоводством. Будет переоборудован зал для занятий адаптивной физической культурой.
В школе-интернате № 2 также приступили к ремонту напольного покрытия — демонтировали старое, завершили бетонную стяжку. Ведутся внутренние отделочные работы. После открытия «Доброшколы» воспитанники будут заниматься в мастерской по комплексному обслуживанию зданий; кабинетах малярно-штукатурного дела и растениеводства; мастерской художественного производства; швейной мастерской. Для социализации, адаптации и подготовки к самостоятельной жизни ребятам с интеллектуальными нарушениями поможет кабинет социально-бытовой ориентировки.
Также в обоих учреждениях модернизируют кабинеты логопеда, дефектолога, психолога.
Отметим, регион создаёт «Доброшколы» для особенных детей с 2020 года. До 2024 года инфраструктуру обновят 13 коррекционных организаций.
Напомним, в Волгоградской области совместно с родительским сообществом разработана программа по поддержке семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, — задачу поставил губернатор Андрей Бочаров. Повышение качества и доступности инклюзивного образования, социальной помощи, развитие сети специализированных школ, создание доступной среды в учреждениях — эти принципы легли в основу программы.
Алёна Стрелина